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Hace pocos días finalizó en Colombia el Diplomado en Acuicultura para el Departamento de Arauca, destinado a actores locales del sector. En la organización de la iniciativa gratuita participaron no sólo los miembros de la Universidad Nacional de Colombia (Unal), sino también de la Federación Colombiana de Acuicultores (Fedeacua) y del proyecto Arauca Acuícola I+D. “Fue un gran paso para el desarrollo acuícola en nuestra región”, aseguraron los organizadores. El curso ofreció sesiones formativas tanto en modalidad virtual como presencial. El primer encuentro presencial tuvo lugar en la sede Orinoquia de la Universidad Nacional de Colombia. El Diplomado, que comenzó en el mes de febrero y fue accesible exclusivamente para actores del sector acuícola del departamento de Arauca, fue ofrecido durante el primer semestre de este año 2024 de forma gratuita para los interesados. Los estudiantes, procedentes de ciudades como Arauca, Arauquita, Fortul, Tame y Saravena, asistieron a la sede universitaria de Orinoquia para hablar sobre el recurso hídrico y su importancia en la acuicultura. [FOTO2] 136 horas de curso El curso, que comenzó el pasado mes de febrero y finalizó en junio, tuvo una modalidad mixta, virtual y también presencial. Dirigido únicamente a los residentes del Departamento de Arauca, fue impartido con una carga de 136 horas. Vale resaltar que el proyecto de investigación Arauca Acuícola I+D tiene el objetivo de fortalecer las capacidades en I+D que contribuyan a la solución de problemáticas priorizadas e la cadena acuícola del departamento de Arauca. Jornada de Apropiación del Conocimiento A la luz de sus actividades, la alianza entre Arauca Acuícola I+D, la Universidad Nacional de Colombia y la Fedeacua está siendo muy productiva. Pocas semanas antes del encuentro presencial del Diplomado, los municipios de Arauca, Saravena y Tame acogieron la séptima Jornada de Apropiación del Conocimiento sobre Sanidad en los Peces, que estuvo dirigida a los beneficiarios del proyecto de regalías Arauca Acuícola I+D, también ejecutado por la Unal junto a la Federación. Las jornadas educativas, que contaron con la participación de 147 asistentes, ofrecieron talleres teórico-práctico en los que se abordaron temas cruciales como anatomía de peces, identificación de lesiones, enfermedades en tilapia y cachama, biometría para el ajuste de dietas y herramientas para medición de calidad del agua, como el disco Secchi y el kit API, además del uso de canaletas en la producción piscícola. [FOTO3] Simposio de Investigación y Desarrollo Por otra parte, y en el marco del macroproyecto ‘Fortalecimiento de las capacidades de investigación y desarrollo que promuevan la solución de problemáticas priorizadas en el sector acuícola en el departamento de Arauca’, se celebró poco antes el Simposio de Investigación y Desarrollo del Sector Acuícola en la Sede Palmira, organizado por el Instituto de Estudios Ambientales (IDEA), también junto con la Fedeacua. Como parte de la iniciativa, investigadores de las Sedes Bogotá, Medellín, Orinoquía y Palmira trabajaron con más de 140 productores piscícolas en Arauca para contribuir con su capacitación y con la formalización del sector, aportar al desarrollo económico y social, y al mismo tiempo, con la promoción de la paz en esta zona del país afectada por el conflicto armado. El macroproyecto ha estado centrado en cuatro ejes fundamentales: ordenamiento de la actividad piscícola, diversificación de materias primas para la alimentación animal, buenas prácticas y bienestar animal, y gestión sostenible de residuos orgánicos, el cual está a cargo del Grupo de Investigación Prospectiva Ambiental. Uno de los avances destacados ha sido la implementación de tecnologías innovadoras como la planta piloto autosostenible que convierte residuos orgánicos como desechos de alimentos y de pescado en biogás, además del desarrollo de un biofertilizante como subproducto del proceso, una alternativa al uso de agroquímicos. “Organizamos talleres y programas de capacitación con los productores locales en Arauca, cuya retroalimentación ha sido clave para mejorar la propuesta tecnológica y fomentar la apropiación de estas innovaciones", informó la investigadora Luz Stella Cadavid-Rodríguez. Por su parte, la profesora Adriana Patricia Muñoz, directora del proyecto, destacó que la iniciativa ha sido un éxito, no solo en términos de ejecución técnica y presupuestal, sino también en la generación de aprendizajes y en el fortalecimiento de la sede Orinoquía.
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