El Centro de Innovación Acuícola para la zona centro norte de Chile, AquaPacífico, colaboró recientemente en el módulo de enseñanza sobre bioparámetros oceanográficos liderado por el Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas (CEAZA). La empresa participó con sensores de temperatura y otros instrumentos de medición en una actividad que estuvo dirigida a estudiantes de enseñanza media de la especialidad técnico profesional en acuicultura del Liceo Carmen Rodríguez Henríquez de Tongoy.

La iniciativa buscó acercar a los alumnos la tecnología existente y transmitir la importancia de monitorear la calidad del agua en acuicultura, además de apoyar y fortalecer la entrega de conocimientos del programa de transferencia que el CEAZA desarrolla hace siete años en el establecimiento escolar, instancia a la que en esta oportunidad fue invitado AquaPacífico.

Para ello, se realizó un despliegue demostrativo con diferentes equipos de medición oceanográfica como parte de la actividad que se desarrolló en el liceo de Tongoy.

Sensores de medición de temperatura en tiempo real

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La intervención de AquaPacífico fue parte de la vinculación y la coordinación de acciones que ambos centros buscan organizar para apoyar la actividad formativa dentro del liceo. En esta línea, AquaPacífico presentó sensores de medición de temperatura en tiempo real, explicando a su vez la importancia de monitorear este parámetro ambiental en los diferentes cultivos de especies marinas.

En la actividad, explicó el investigador de AquaPacífico Hernán Pérez, el Centro buscó “informar a los alumnos de las nuevas tecnologías existentes para la medición de factores ambientales tales como la temperatura. También se recalcó la importancia de estos factores ambientales o bioparámetros para el desarrollo de la acuicultura en nuestro país y cómo el cambio climático podría afectar este tipo de actividad productiva”.

Problemáticas dentro de la industria acuícola

Por su parte, la encargada de gestión de conocimientos científicos del Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas, Pilar Molina, detalló que el programa de transferencia de conocimientos científicos y técnicos del CEAZA comenzó en el liceo como resultado de la identificación de problemáticas dentro de la industria acuícola, que expresaron la necesidad de contar con técnicos u operarios capaces de realizar lecturas del ambiente o acceder a capacitaciones para sus profesionales en este ámbito.

La profesional aseguró que, en este contexto, “pensamos que trabajar con los niños podría ser una buena apuesta para que ellos, una vez se encuentren en el entorno laboral, puedan ser también la contraparte para que cuando hablemos del monitoreo ellos entiendan de qué se trata, sus implicancias y proyecciones”.

Macarena Contreras, docente de la asignatura “Manejo de reproductores, desove y cría de larvas de especies hidrobiológicas”, comentó a su vez que uno de los objetivos de aprendizaje exigidos por currículo a nivel nacional de parte del Ministerio de Educación es que los estudiantes sean capaces de medir bioparámetros en reproductores.

La profesora calificó la actividad como “super importante”, dado que “dentro del ciclo de talleres que tenemos con CEAZA, nuestros estudiantes de tercero y cuarto medio son capaces de trabajar de manera directa con equipos para medir multiparámetros, y ese fue el objetivo”, explica la profesora.

“La acuicultura es un negocio, entonces los jóvenes deben procurar que los medios donde se mantienen reproductores, juveniles o las mismas larvas sean idóneos para que se desarrollen de manera correcta, evitando mortalidades y previendo cualquier tipo de problema que pudiera presentarse asociado a la calidad del agua”, finalizó la docente.

Programa MAEX

Módulo de Apoyo Educativo Experimental (MAEX) es el nombre que adquiere este programa que dio inicio en el año 2015, primero identificando los diferentes objetivos de aprendizaje que tenía el liceo y que podían ser apoyados por el CEAZA.

“El módulo tiene alrededor de seis clases con los niños de Tongoy y contempla acciones teóricas, prácticas y experimentales”, indicó Molina.

Alianza de instituciones

Recordemos que AquaPacífico es un Centro de Innovación Acuícola para la zona centro norte de Chile surgido de la alianza de dos instituciones que llevan más de 40 años desarrollando este ámbito científico productivo: la Universidad Católica del Norte (UCN) y Fundación Chile (FCH).

Con el apoyo de la la agencia del Gobierno de Chile Corporación de Fomento de la Producción (CORFO) y posteriormente Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), se concretó la unión de esas capacidades en una nueva plataforma que realiza, fomenta e impulsa la acuicultura, tanto regional como nacional, mediante el desarrollo de procesos de I+D+i+TT orientados a la creación de nuevos productos o servicios de alto valor y potencial de mercado.

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